Mehrere Hände von Kindern und Erwachsenen, die übereinander gestapelt sind, vor einem bunten Hintergrund aus Spielbausteinen

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Olympia-Kunstwerk unter den Top 10 – Kibeum aus der 7e überzeugt bei bundesweitem Kreativwettbewerb!

Großer Erfolg für die Max-Schmeling-Stadtteilschule: Beim bundesweiten Kreativwettbewerb „Sport verbindet“ 2026 hat es Kibeum aus der Klasse 7e mit seinem beeindruckenden Kunstwerk unter die zehn besten Einsendungen geschafft!

 

Rund 10.000 Kunstwerke aus etwa 560 Schulen wurden beim diesjährigen Wettbewerb eingereicht. Umso bemerkenswerter ist der Erfolg von Kibeum, dessen Bild es in die Top 10 geschafft hat.

 

Unter dem Motto „Sport verbindet“ hat Kibeum die Olympischen Winterspiele 2026 auf besonders kreative und farbenfrohe Weise dargestellt. Auf seinem Bild treffen verschiedene Wintersportarten aufeinander: Skispringen, Skifahren und Eishockey werden von einem spektakulären Feuerwerk, den olympischen Ringen und den Maskottchen der Winterspiele begleitet.

 

Das Kunstwerk zeigt eindrucksvoll, wie Sport Menschen über Ländergrenzen und unterschiedliche Disziplinen hinweg zusammenbringt. Besonders die vielen liebevollen Details und die lebendige Gestaltung machen das Bild zu einem echten Hingucker.

 

Für einen Platz unter den besten drei Einsendungen hat es zwar nicht ganz gereicht, doch eine Platzierung unter den Top 10 bei rund 10.000 Einsendungen ist eine herausragende Leistung!

 

Die gesamte Max-Schmeling-Stadtteilschule gratuliert Kibeum aus der 7e ganz herzlich zu diesem tollen Erfolg!

Schulmannschaft der MaxS macht es spannend – Einzug in die nächste Runde in letzter Sekunde!

Was für ein Fußballkrimi! Unsere U-18-Schulmannschaft der MaxS hat sich mit viel Einsatz, Teamgeist und starken Nerven für die zweite Runde von „Jugend trainiert für Olympia“ qualifiziert.

 

Nach einem Unentschieden im ersten Spiel und einer knappen Niederlage in der zweiten Partie war klar: Die letzten beiden Spiele mussten gewonnen werden. Im dritten Spiel zeigte die Mannschaft dann eindrucksvoll, was in ihr steckt, und gewann souverän mit 8:2 gegen die Stadtteilschule Lohbrügge.

 

Damit kam es im letzten Spiel zum entscheidenden Duell gegen die Stadtteilschule Horn. Bis zur letzten Minute stand es 0:0 – doch nur ein Sieg würde zum Weiterkommen reichen. Dann die letzte Ecke: Kopfball – und ein Spieler der Stadtteilschule Horn rettete den Ball mit der Hand auf der Linie. Elfmeter in der letzten Sekunde!

 

Der Strafstoß wurde sicher von Joel verwandelt – 1:0 und Einzug in die nächste Runde! Danach kannte der Jubel keine Grenzen.

 

Eine tolle Mannschaftsleistung und ein Fußballtag, den so schnell niemand vergessen wird. Wir sind stolz auf euch und freuen uns auf die zweite Runde!

 

Theaterprofil 9 auf Tour

Das Theaterprofil 9 hat in den letzten Wochen viel erlebt. Anna aus der 11c lässt euch mit ihren Erlebnisberichten teilhaben:

 

Besuch des Profils BERUFE IN WANDSBEK zu Besuch im Energiepark Tiefstack

Wie kommt der Strom in die Steckdose und woher kommt die Wärme in unseren Heizungen? Antworten auf diese Fragen und noch viel mehr haben wir bei einer Führung im Energiepark Tiefstack bekommen. Ein beeindruckendes Erlebnis!

 

 

 

„Krabat“ im Jungen Schauspielhaus

Der Theaterkurs 9 hat eine Vormittagsvorstellung des Stücks „Krabat“ gesehen. Wir sind beeindruckt, wie toll die Geschichte um die Mühlknappen und den teuflischen Müller mit so wenigen Bühnenmitteln umgesetzt wurde. Im Anschluss an die Vorstellung konnten wir Fragen an die Schauspieler*innen stellen.

 

 

 

 

„Keine Aufstiegsgeschichte“ im Ernst Deutsch Theater

 

Im Rahmen einer schulischen Veranstaltung besuchte meine Klasse das Theaterstück „Keine Aufstiegsgeschichte“ im Ernst Deutsch Theater.

 

Die von der Schule gebotene Möglichkeit an einer solchen Veranstaltung teilzunehmen, ist besonders hervorzuheben, da Angebote wie ein Theaterbesuch nicht für alle selbstverständlich zugänglich sind.

 

Das Stück überzeugte durch seine emotionale Intensität sowie durch die Behandlung zentraler Themen wie persönliche Entwicklung, gesellschaftliche Herausforderungen und der Wunsch nach sozialem Aufstieg, die insbesondere für Jugendliche gut nachvollziehbar waren.

 

Der gezielte Einsatz von Rap-Elementen verlieh der Inszenierung eine moderne und mitreißende Wirkung.

 

Besonders prägend war das anschließende Nachgespräch. Dieses bot die Gelegenheit, mit den Darstellern sowie anderen Jugendlichen in einen direkten Austausch zu treten.

 

Die Gespräche ermöglichten vertiefende Einblicke in die Inszenierung und förderten ein differenzierteres Verständnis des Stücks.

 

Besonders interessant war, dass im Austausch deutlich wurde, wie unterschiedlich die Erfahrungswerte und Interpretationen der Jugendlichen in unserem Alter ausfielen.

 

Insgesamt stellte der Theaterbesuch eine bereichernde Erfahrung dar, die durch das Nachtgespräch in besonderem Maße vertieft wurde.

 

Das Stück wird in der kommenden Spielzeit ab September wieder im Ernst Deutsch Theater zu sehen sein.

Anna Bittner, 11c

Stadtteilkulturpreis 2026 geht nach Jenfeld

Die MaxS hat in Geschichte und Gesellschaft die letzen 2 Jahre intensiv mit Salon International im Projekt „Wie wollen wir erinnern?“ zum Tansania-Park und zur Lettow-Vorbeck-Kaserne zusammengearbeitet und die Spuren der deutschen Kolonialgeschichte in Jenfeld kritisch untersucht.

 

Dieses Projekt wurde am 28. April mit dem Hamburger Stadtteilkulturpreis 2026 ausgezeichnet. Unsere Klasse 10g war sowohl im Projekt als auch bei der Preisverleihung sehr aktiv dabei!

 

Klicke auf das folgende Foto, um ein Video dieses tollen Projekts zu sehen:

 

 

"Leo, leo" - Mohamed aus der 8f nimmt erfolgreich am spanischen Lesewettbewerb teil

Mohamed aus der 8f hat beim spanischen Vorlesewettbewerb gezeigt, wie viel Talent, Ausdruck und Gefühl in seiner Stimme steckt.

 

Wir sind sehr stolz auf deinen Einsatz und deine Leidenschaft für die spanische Sprache.

Qué bien lo haces!

Herzlich willkommen!

Wir sind eine 6-zügige Stadtteilschule in Marienthal und Jenfeld, die den Schülern vielfältige Angebote macht und sie zu allen Schulabschlüssen führt.

 

Unsere Schülerschaft ist in sozialer, kultureller und ethnischer Hinsicht sehr verschieden und in ihren Begabungen und Fähigkeiten breit gestreut. Die Vielfalt unserer Schüler und Schülerinnen verstehen wir als Reichtum.

Lernen Sie uns kennen

Schulleiter Philipp Scholz

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Was ist eigentlich Teach First Deutschland

Jedes Kind, jeder Jugendliche steckt voller Potentiale seine oder ihre Zukunft nach den eigenen Wünschen und Vorstellungen zu gestalten. Ihnen stehen alle Türen offenen – wenn sie lernen, für ihre Träume zu arbeiten und ihre Fähigkeiten gezielt einzusetzen.

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Wir sind das Team der Schülerzeitung und möchten euch herzlich auf unserer Homepage begrüßen! Wir berichten regelmäßig über Themen, die interessant für euch sein könnten.

Hier sind unsere Hauptthemen:

  • Sport
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  • Influencer
  • Filmrezensionen/-kritiken
  • Schulleben

Wir hoffen, dass euch diese Themen neugierig machen und freuen uns darauf, euch in Zukunft noch weitere spannende Themen zu präsentieren! Wenn es Themen gibt, die euch besonders interessieren, schreibt uns gerne eine E-Mail an: schulzeitung@maxs-hamburg.de

Viel Vergnügen beim Lesen!

 

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Zwei Hände halten ein Smartphone mit dem Schriftzug 'NEWS' auf dem Bildschirm. Im Hintergrund sind eine Weltkarte und Zeitungsartikel zu sehen